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"趣"解千忧——发掘学生学习的兴奋点,给科学课堂"减负"
"趣"解千忧——发掘学生学习的兴奋点,给科学课堂"减负"
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中文摘要:
小学科学课堂承载着许多孩子稚嫩的梦想,一个小小的发现、一个稚嫩的小创意在他们看来都可能被视为一个壮举.这源于我们天真的孩子们都是天生的小科学家,内心都潜藏着一颗爱玩又好奇心十足的种子.根据自身的实践与思考,从课前磨趣,预设探究的兴奋点;课中生趣,爆发学生们的小宇宙;课后延趣,三个方面展开,认为通过有效实验,能敲开孩子的兴趣之门.
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作者:
吴勤勤
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作者单位:
浙江省义乌市东河小学
关键词:
小学科学
有效实验
学习兴趣
出版年:
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子:
0.355
ISSN:
1004-8502
年,卷(期):
2020.
(3)
被引量
1
参考文献量
1