中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(3) ：99-100.

"趣"解千忧——发掘学生学习的兴奋点,给科学课堂"减负"

吴勤勤
中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(3) ：99-100.
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"趣"解千忧——发掘学生学习的兴奋点,给科学课堂"减负"

吴勤勤1
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作者信息

  • 1. 浙江省义乌市东河小学
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摘要

小学科学课堂承载着许多孩子稚嫩的梦想,一个小小的发现、一个稚嫩的小创意在他们看来都可能被视为一个壮举.这源于我们天真的孩子们都是天生的小科学家,内心都潜藏着一颗爱玩又好奇心十足的种子.根据自身的实践与思考,从课前磨趣,预设探究的兴奋点;课中生趣,爆发学生们的小宇宙;课后延趣,三个方面展开,认为通过有效实验,能敲开孩子的兴趣之门.

关键词

小学科学/有效实验/学习兴趣

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出版年

2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
被引量1
参考文献量1
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