中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(3) ：119-120.

初中信息技术学科的分层教学模式研究

王飞
中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(3) ：119-120.
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初中信息技术学科的分层教学模式研究

王飞1
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作者信息

  • 1. 吉林省长春市第一五三中学
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摘要

初中信息技术课程是初中课程体系的重要组成部分,旨在培养学生良好的信息素养与信息技术运用能力.初中学校必须重视信息技术学科教学,以培养符合社会需要的信息技术人才.而初中学生正处于个性化特征比较明显的阶段,教师要提高信息技术学科教学效率,则可根据学生的这一点来开展分层教学,保障信息技术学科的课堂教学效果.

关键词

初中信息技术/信息素养/分层教学

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出版年

2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
参考文献量2
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