中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(3) ：121-122.

浅论借力信息技术优化初中地理教学

常伍元
中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(3) ：121-122.
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浅论借力信息技术优化初中地理教学

常伍元1
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作者信息

  • 1. 甘肃省酒泉市东苑学校
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摘要

地理与我们的生活息息相关.我们平时接触的雾雨雷电风等天气现象都是属于地理现象,学好地理,我们就能够知道这些地理现象的由来,由此可见,学好地理对一个人的重要性.初中地理,很多都是入门知识,教材上内容也有点泛泛而谈,知识点也不够全面,不利于学生深入学习.将信息技术融入到地理教学过程中,可以提高学生的学习兴趣和主动学习性.因此,探讨关于借力信息技术来优化初中地理教学.

关键词

信息技术/优化/初中地理教学

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出版年

2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
参考文献量4
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