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小学音乐教学中游戏的运用思考
小学音乐教学中游戏的运用思考
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中文摘要：
音乐教育作为小学教育中的艺术类学科，其不仅能够陶冶学生的情操，更能培养学生的艺术素养，对学生日后的发展起着至关重要的作用。鉴于小学生正处于爱玩、好动的年龄阶段，在音乐教学中对游戏的运用便显得十分必要。基于此，就小学音乐教学中游戏运用的意义进行分析，并提出其具体的应用路径，希望能够与广大同仁共勉。
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作者：
梅青
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作者单位：
吉林省榆树市第一小学
关键词：
小学音乐
游戏
趣味性
出版年：
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子：
0.355
ISSN：
1004-8502
年,卷(期)：
2020.
(4)
参考文献量
4
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