国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国校外教育(中旬刊)
2020,
Issue
(4) :
16,20.
体育教学融合游戏元素以发展小学生核心素养
刘磊
中国校外教育(中旬刊)
2020,
Issue
(4) :
16,20.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
体育教学融合游戏元素以发展小学生核心素养
刘磊
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
吉林省白城市洮北区铁路第二小学
折叠
摘要
随着新课改理念的提出,要求体育教师在锻炼学生身体健康的同时,也要注重对学生体育素养的培育.小学体育教师为了更好地培养与锻炼学生,在教学中融入游戏元素并结合核心素养,加强对学生身心健康的培养.重点分析小学体育如何基于核心素养的背景下融入游戏元素.
关键词
小学体育教学
/
体育游戏
/
核心素养
引用本文
复制引用
出版年
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子:
0.355
ISSN:
1004-8502
引用
认领
参考文献量
5
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果