国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
部编本初中语文阅读课型体系的特点及实施分析
部编本初中语文阅读课型体系的特点及实施分析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
部编本初中语文教材在阅读教学中设计了"三位一体"的课型结构,即"教读—自读—课外阅读",这一课型结构改变了以往语文阅读教学中的"精读"与"略读"的简单二元划分,进一步明确了阅读教学的课型类别,使得阅读教学更加具有交互性和连续性,实现了阅读教学纵向的延伸和横向的拓展.教材选文遵循四种标准,文本类型多样化.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
曹韶丽
展开 >
作者单位:
山东省枣庄市台儿庄古城学校
关键词:
部编本教材
课外阅读
语文课程
出版年:
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子:
0.355
ISSN:
1004-8502
年,卷(期):
2020.
(4)
参考文献量
1