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浅议如何培养小学生的自主学习能力

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新课标明确指出,学生的知识学习过程应该是一个主动、活泼、富有个性的过程.而要让学生的知识学习过程变成一个主动、活泼富有个性的过程,就要让小学生自主地学习与探究知识,让学生可以自己发现问题、提出问题、分析问题、探究问题、解决问题.而小学阶段是学生展开知识学习活动的初级阶段,也是小学生自主学习能力培养的关键阶段.在这一阶段的课程教学过程中注重对学生自主学习能力的培养,对学生的全面发展、终身发展具有重要的促进作用.

段洪彦

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吉林省白城市洮北区铁路第二小学

小学生 自主学习能力 策略

2020

中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
年,卷(期)：2020.(4)
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