中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(4) ：74-75.

谈初中整本名著阅读实施策略——以《朝花夕拾》为例

张玉君
中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(4) ：74-75.
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谈初中整本名著阅读实施策略——以《朝花夕拾》为例

张玉君1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市第十七中学
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摘要

初中整本名著的阅读对提高初中学生阅读品位与阅读能力,扩大阅读面,增加阅读量,培养阅读兴趣非常重要.如何让初中生学会并且喜欢阅读整本名著,是语文老师要积极努力实施的阅读教学策略.以《朝花夕拾》为例,对此进行论述.

关键词

整本名著阅读/《朝花夕拾》/阅读兴趣

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出版年

2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
被引量1
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