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小学语文阅读中易产生的问题与对策分析
小学语文阅读中易产生的问题与对策分析
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中文摘要：
教育体制改革要求教师应该重视阅读教学,并提升阅读教学质量,善于发现学生在阅读中容易产生的问题,以最佳的方法解决阅读教学中存在的问题,提高小学生对阅读的积极性,从而使语文阅读教学效果达到最佳水平.
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作者：
罗南南
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作者单位：
沈阳市铁西区重工一校
关键词：
语文阅读
问题
对策
出版年：
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子：
0.355
ISSN：
1004-8502
年,卷(期)：
2020.
(4)
参考文献量
2
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