国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国校外教育(中旬刊)
2020,
Issue
(4) :
97-98.
核心素养视角下小学数学高效课堂的有效构建
王福兰
中国校外教育(中旬刊)
2020,
Issue
(4) :
97-98.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
核心素养视角下小学数学高效课堂的有效构建
王福兰
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
甘肃省嘉峪关市新城小学
折叠
摘要
近年来,核心素养一词是在教育教学中出现的一个非常热门的词汇,在这个教育理念的指引下,众多一线教师都在不断地实践以寻求变革,希望能够通过课堂教学来培养学生的核心素养,提高学生的核心竞争力.在小学数学教学中,教师应该转变教学方式和教学理念,探索出在核心素养视角下小学数学高效课堂构建的有效策略,进而提高学生的数学能力.
关键词
核心素养
/
小学数学
/
高效课堂
引用本文
复制引用
出版年
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子:
0.355
ISSN:
1004-8502
引用
认领
被引量
1
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果