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浅谈初中生物课堂中的创新性教学策略
浅谈初中生物课堂中的创新性教学策略
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中文摘要：
创新能力推动着社会的进步,科技的高速发展离不开创新能力.结合教学实践,从运用问题导向教学法、营造良好的学习环境、鼓励学生分组合作以及将多媒体技术融入课堂等四个方面,对初中生物课堂中的创新性教学进行了探讨.
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作者：
张树娜
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作者单位：
山东省德州市平原县第三中学
关键词：
初中生物
问题
学习环境
多媒体技术
出版年：
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子：
0.355
ISSN：
1004-8502
年,卷(期)：
2020.
(4)
参考文献量
1
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