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探究提高小学语文课堂教学有效性的策略

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国家对小学教育十分重视,出台了许多政策,对学生实行全面的素质教育,让学生主动地去学习知识,提高课堂教学有效性.就小学语文教学存在的问题,提出具有针对性的解决策略,希望对当前小学语文教学发展有一定的帮助,从具体理念运用到实际课堂教学,能够更好地遵循新课程改革要求.

石雄

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甘肃省陇南市西和县稍峪小学

小学语文 课堂教学 有效性 问题 策略

2020

中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子:0.355
ISSN:1004-8502
年,卷(期):2020.(4)
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