国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国校外教育(中旬刊)
2020,
Issue
(5) :
80-81.
新课程实施中小学语文教学的问题及解决策略
王海龙
中国校外教育(中旬刊)
2020,
Issue
(5) :
80-81.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
新课程实施中小学语文教学的问题及解决策略
王海龙
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
甘肃省陇南市西和县兴隆镇上川小学
折叠
摘要
随着新课程改革的推进与实施,对我国小学语文课堂教学提出了更加明确清晰的要求.语文学科在小学阶段教育中有着突出的地位,对学生的能力培养以及知识教学发挥着不可替代的功能,是提升学生汉语水平,增强学生文学素养的重要途径.因此,需要教师能够增强对语文教学的关注.在新课程实施过程中,教师要能够及时更新教育教学理念,选择科学的教学方法,充分结合学生的需求来展开教学工作,从而有效地落实新课程标准的相关规定,促进语文课堂的高效实施.
关键词
新课程
/
语文教学
/
问题
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子:
0.355
ISSN:
1004-8502
引用
认领
被引量
4
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果