小学语文教学中传统文化教育的巧妙渗透分析

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中文摘要：在中华传统文化的发展历程中,积淀了先人们的智慧,学习并传承这份沉甸甸的文化,是当下文化教育建设工作中的重要内容.语文作为小学学习中一门基础的文化课,主要目的是培养小学生的思想、文化素养,让学生们树立起正确的思想观念,将我国的优秀的传统民族文化传承发展下去.结合当前的小学语文教学现状,对教学中优质的传统文化教育状况进行分析,并总结出将传统文化完整地渗透到实际教学工作中的一些策略,希望能够对提升小学语文教学效率的工作起到帮助,更希望能增强学生的综合国民意识.

作者：

杨迎新

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作者单位：

吉林省白城市镇赉县庆余小学校

关键词：

语文教学传统文化渗透

出版年：

2020

中国校外教育(中旬刊)

中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355

ISSN：1004-8502

年,卷(期)：2020.(5)

被引量7
参考文献量1