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谈如何在小学语文课堂中激发学生自主学习的兴趣
谈如何在小学语文课堂中激发学生自主学习的兴趣
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中文摘要:
近年来,教育体制的不断改变要求教师转变观念,形成以学生为主体的教学模式,引导学生发挥主观能动性,为学生创造和谐的氛围,使其互相竞争、互相督促,逐渐使得学生养成独立学习的能力.这就促使教师需改变思路、打破藩篱、拓宽眼界、寻找新的教学方法,以期激发学生自主学习的兴趣.
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作者:
杨才年
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作者单位:
甘肃省金昌市永昌县朱王堡中心小学
关键词:
主观能动性
自主学习
兴趣
出版年:
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子:
0.355
ISSN:
1004-8502
年,卷(期):
2020.
(5)
被引量
2
参考文献量
2