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美术鉴赏课中如何培养学生的人文审美意识

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艺术教育既是以发展学生综合素养为中心,也是美育建设的重要组成部分,还是德育建设的外在表现,对人的终身发展具有十分重要的意义,对于全民文化素养的建设具有举足轻重的作用。高中美术鉴赏不仅要兼顾学科特点,又要兼顾美术与科学、美术社会等综合人文素养的内容。美术教育不仅要培养学生人文审美能力,还是美术鉴赏的最重要内容、美育建设的重要的部分,也是培养学生价值观最重要的途径。

魏梅霞

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甘肃省兰州市皋兰县第一中学

美术鉴赏课 人文审美意识 人文审美能力

2020

中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子:0.355
ISSN:1004-8502
年,卷(期):2020.(6)
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