新课程理念下教与学关系的实践研究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：实施素质教育，培养学生的创新能力，使学生具有自主学习、独立思考、勇于实践的能力，已成为现代教育的主要目标。然而，如何进行课堂教学改革，处理好教与学的关系，培养学生的创新意识，让学生积极主动地参与教学的全过程，从而培养他们大胆创新，勇于探索的精神，是摆在广大教师面前的重要课题。课程改革实施教师是关键，要扮演好这一角色，就要对教师提出更高的要求，即成为学生学习的指导者，智力的开发者、未来的设计者等，在实践中不断探索，才能完成未来教育赋予教师的新使命，成为一个的合格的现代教育工作者。

作者：

刘艳丹

展开 >

作者单位：

吉林省白山市第五中学

关键词：

课程改革教与学关系实践

出版年：

2020

中国校外教育(中旬刊)

中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355

ISSN：1004-8502

年,卷(期)：2020.(6)

被引量1