中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(6) ：44,46.

化归思想在高中数学函数学习中的运用

田晓斌
中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(6) ：44,46.
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化归思想在高中数学函数学习中的运用

田晓斌1
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作者信息

  • 1. 甘肃省广河县广河中学
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摘要

高中生对于数学的印象一直是数学很难,数学有很多的题目,会对数学产生一种抵触与恐惧的情感.在这样的情况之下,教师就需要正确地引导并疏导学生客服畏难情绪,教会学生如何正确学习数学知识.探讨化归思想在高中数学函数中如何正确运用,帮助教师与学生共同学好数学这门学科.

关键词

化归思想/高中函数/运用

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出版年

2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
被引量1
参考文献量2
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