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谈情境教学法在初中语文教学中的应用

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自李吉林老师提出"情境教学"以来,无论是在小学,还是在中学,各学科教师都对其进行了灵活的运用.在语文课堂创设教学情境,不仅可以提升语文课堂教学质量,还可以促进学生的语文素养的发展.基于此,在初中语文教学活动开展中,尝试以情境打造趣味课堂、以情境达到交融境界、以情境构建多元思维,借此促进学生的有效发展.

张衍广

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山东省泰安市高新区良庄镇第二中学

初中语文 情境教学法 应用

2020

中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
年,卷(期)：2020.(6)
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