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小学英语绘本阅读教学中学生思维品质培养的策略
小学英语绘本阅读教学中学生思维品质培养的策略
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中文摘要:
绘本故事情节正面积极,使用绘本对小学生进行英语阅读教学,能让学生充分感受到英语语言的魅力,有利于培养学生的思维品质,达到育人的目的。
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作者:
金岩
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作者单位:
山东青岛枣山小学
关键词:
小学英语
绘本阅读
思维品质
策略
出版年:
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子:
0.355
ISSN:
1004-8502
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
3