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小学英语教学中如何实现学生的有效合作
小学英语教学中如何实现学生的有效合作
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中文摘要：
针对小学英语教学，就"如何实现学生的有效合作"话题，分预习、课堂探究、情境演绎、课后检测、评价五大环节展开了详细论述，以对小学英语的合作化教学模式做出完善建构。
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作者：
公延霞
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作者单位：
山东省邹平市第一实验小学
关键词：
小学英语
学生
有效合作
出版年：
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子：
0.355
ISSN：
1004-8502
年,卷(期)：
2020.
(6)
参考文献量
2
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