中国校外教育(中旬刊)2020,Issue(6) :74,76.

核心素养背景下高中历史教学理念的转变

安凤鸣
中国校外教育(中旬刊)2020,Issue(6) :74,76.

核心素养背景下高中历史教学理念的转变

安凤鸣1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省白银市景泰县第一中学
  • 折叠

摘要

新课改理念融入教学的今天,我们应该意识到素质教育的重要性,尤其是学科素养的有效培育.对于高中历史教学来说,传统的教学模式限制了学生的思维,单一枯燥的教学模式下,学生的兴趣与主动性得不到有效体现,学习效率难以提升.从新课改理念出发,教师应该着力培养学生的历史学科核心素养.从历史学科核心素养的内涵入手分析,探讨在核心素养背景下高中历史的教学改革策略,就提升教学实效性提出一些观点与方法.

关键词

核心素养/教学策略/高中历史/实效性

引用本文复制引用

出版年

2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子:0.355
ISSN:1004-8502
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文