中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(6) ：86,88.

"互联网+"视域下的小学语文古诗词教学探索

杨芳
中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(6) ：86,88.
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"互联网+"视域下的小学语文古诗词教学探索

杨芳1
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作者信息

  • 1. 江苏省苏州工业园区星洲小学
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摘要

古诗是一种独特的文字呈现方式,也是基础教育阶段语文课程教学中不可缺失的部分.在小学阶段注重对古诗教学策略的优化,不仅可以增强学生的文化审美和传承能力,而且可以促进学生正确价值观念的养成,助力学生的全面健康发展.而国家新一轮课程改革强调,要加强信息技术与学校课堂教学之间的整合,提升教育与社会之间切合度,实现教学方式和学习方式的根本变革.作为一名小学语文教师,应积极利用信息技术教学优势,优化教学策略,构建"互联网+"视域下的小学语文古诗词教学课堂,提升小学生语文综合素养.

关键词

互联网+/小学语文/古诗教学

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出版年

2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
参考文献量1
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