中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(6) ：99,101.

情境教学法在小学数学课堂教学中的具体应用

杨万红
中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(6) ：99,101.
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情境教学法在小学数学课堂教学中的具体应用

杨万红1
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作者信息

  • 1. 吉林省长春市榆树市恩育乡中心小学
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摘要

随着新课程的不断改革,对小学数学教学提出了更新更高的要求,要求教师加强对培养并丰富学生数学情感体验的重视,在教学中适当地采用情境教学法以打破过去比较沉闷的课堂,尽可能地使数学课堂充满趣味性,让学生在学习数学的过程中体验到愉悦感,逐渐喜欢上数学课.在此背景下,提出了以下五点情境教学法在小学数学课堂教学中的具体应用对策.

关键词

情境教学法/小学数学/课堂教学/具体应用

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出版年

2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
被引量2
参考文献量3
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