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幼儿园班本文化建设的有效策略初探

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幼儿园班本文化建设是国家课程和地方课程一种拓展和延伸,它更具有地方特色,满足了本土化的需求。教师应该从幼儿的实际出发,满足本土的需要,兼顾地方特色,通过创造性的方式来实施课程。探究了幼儿园班本文化建设的有效策略,促进班本课程的开发,为幼儿提供更符合幼儿的教育,促进幼儿的全面发展。

李潇苏

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杭州市萧山区北干幼儿园

幼儿园 班本文化 有效策略

2020

中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子:0.355
ISSN:1004-8502
年,卷(期):2020.(6)
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