首页|"传统节日"主题活动的实践研究

"传统节日"主题活动的实践研究

扫码查看
中华民族的传统节日来源于生活。虽然幼儿具备一定的生活经验,但没构成完整的课程体系。如何将中华优秀传统文化更好地融入课程,引导幼儿染其色、闻其香、尝其味,了解传统文化,亲近传统文化,促进良好品格的形成,是幼儿教师需要研究的课题。

田蕾

展开 >

青岛市市北区无棣路幼儿园

传统节日 主题活动 品格

2020

中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子:0.355
ISSN:1004-8502
年,卷(期):2020.(7)
  • 3