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漫谈对高中特长生的历史学科教学

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高中艺术特长生在普通高中教育中是一个特殊的群体,在艺考结束后,如何指导艺术生进行有效的历史学科复习,使他们能够实现艺术和文化双上线,对此,进行了一些尝试.

陆泽坚

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柳州市三江侗族自治县三江县中学

高中特长生 历史教学 心理教育 教学方法

2020

中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
年,卷(期)：2020.(7)
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