中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(7) ：42-43.

浅论极限思想在小学数学中的应用

王琳
中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(7) ：42-43.
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浅论极限思想在小学数学中的应用

王琳1
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作者信息

  • 1. 山东省泰安市泰前办事处迎胜小学
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摘要

极限思想是近代数学的一种重要思想.随着我国对数学教育教学改革力度的不断加大,从小学数学开始抓起,注重将数学思想植根于小学生的脑海里,使他们应用极限思想的思维方式、量化方法和内在规律,来指导他们分析问题和解决问题,理解问题和总结问题,从而激发学生的学习兴趣,提高他们的数学素养和综合能力,使小学数学教学质量得到有效提升.

关键词

极限思想/小学数学/应用

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出版年

2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
参考文献量1
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