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阅读与写作结合对提升初中语文课堂教学效果的研究
阅读与写作结合对提升初中语文课堂教学效果的研究
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中文摘要:
语文是初中教学的重要科目,读和写是语文学习的重中之重,对于提高学生的语文水平起到至关重要的作用.如何通过提高读写能力,来提高初中语文课堂水平,是语文教师近年来着重探讨的教学问题.
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作者:
孙艳丽
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作者单位:
吉林省德惠市第八中学
关键词:
阅读与写作
初中语文
课堂教学
课堂互动
出版年:
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子:
0.355
ISSN:
1004-8502
年,卷(期):
2020.
(7)
被引量
1
参考文献量
4