国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于核心素养导向的小学生语文课外阅读能力培养策略
基于核心素养导向的小学生语文课外阅读能力培养策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
在提倡素质教育的今天,语文作为基础学科始终在教学中占主体地位,而阅读又是语文学习中的重要一环,可谓是重中之重.无论是在学习中,还是在生活中,阅读能力都尤为重要.良好的阅读能力的养成需要语言、思维、文化的多方面积累,可以说对教师和学生都是一个不小的挑战.就如何培养核心素养导向的小学语文课外阅读能力展开探索.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
石允平
展开 >
作者单位:
山东省济南市平阴县少岱小学
关键词:
核心素养
小学语文
课外阅读
指导策略
出版年:
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子:
0.355
ISSN:
1004-8502
年,卷(期):
2020.
(7)
参考文献量
2