中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(7) ：66-67.

基于核心素养导向的小学生语文课外阅读能力培养策略

石允平
中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(7) ：66-67.
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基于核心素养导向的小学生语文课外阅读能力培养策略

石允平1
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作者信息

  • 1. 山东省济南市平阴县少岱小学
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摘要

在提倡素质教育的今天,语文作为基础学科始终在教学中占主体地位,而阅读又是语文学习中的重要一环,可谓是重中之重.无论是在学习中,还是在生活中,阅读能力都尤为重要.良好的阅读能力的养成需要语言、思维、文化的多方面积累,可以说对教师和学生都是一个不小的挑战.就如何培养核心素养导向的小学语文课外阅读能力展开探索.

关键词

核心素养/小学语文/课外阅读/指导策略

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出版年

2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
参考文献量2
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