中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(7) ：81-82.

高中英语写作教学优化模式探究

付兴花
中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(7) ：81-82.
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高中英语写作教学优化模式探究

付兴花1
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作者信息

  • 1. 吉林省德惠市第八中学
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摘要

通过教学层面及学生层面,对当前高中阶段英语写作教学现状进行分析,找出针对性原则及兴趣性原则是高中英语写作教学优化的主要原则.强化"以读促写"高中英语教学模式运用,提升"问题导学"高中英语写作教学模式内涵以及推广"支架式"教学模式融入高中英语写作教学,是高中英语写作教学优化策略的主要途径.

关键词

高中英语/写作教学/优化

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出版年

2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
参考文献量1
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