国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈小学语文阅读教学的审美构建
浅谈小学语文阅读教学的审美构建
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
针对小学语文教学,相关教育工作者提出构建审美情趣展开阅读教学工作.这主要是因为审美意识不仅可以丰富教学生活,还能提升学生的欣赏品味.所以,教师不仅要制定创新性教学模式,还要重点培养学生的审美思维.站在审美素养角度,重点研究怎样顺利开展小学语文阅读教学工作.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
王思琪
展开 >
作者单位：
吉林省洮南市蛟流河乡中心小学
关键词：
审美意识
小学语文
构建策略
必要性
出版年：
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子：
0.355
ISSN：
1004-8502
年,卷(期)：
2020.
(7)
参考文献量
6
NETL
NSTL
万方数据
