中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(7) ：86-87.

谈课内翻转对小学语文阅读教学质量的提升

刘爱菊
中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(7) ：86-87.
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谈课内翻转对小学语文阅读教学质量的提升

刘爱菊1
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作者信息

  • 1. 山东省淄博市周村中和街小学
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摘要

在新课程教育教学改革的背景下,受信息技术创新发展的影响,逐渐产生了诸多新型课堂教学模式,如多媒体技术教学模式、翻转课堂教学模式、课内翻转课堂教学模式等,尤其是课内翻转课堂教学模式在小学语文学科知识教育教学过程中的应用,在激发小学生对语文知识学习兴趣的基础上,提高小学生的阅读水平和文化素养,从而提高小学语文阅读教学的质量.简要分析了课内翻转课堂教学模式有利于提升小学语文阅读教学的质量.

关键词

课内翻转课堂/小学语文/阅读教学/教学质量

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出版年

2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
参考文献量2
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