中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(8) ：3-4.

对学前教育专业学生职业能力培养途径与方法分析

陈生莲
中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(8) ：3-4.
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对学前教育专业学生职业能力培养途径与方法分析

陈生莲1
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  • 1. 西宁市第一职业技术学校
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摘要

学前教育是我国教育中非常重要的组成部分,祖国的未来,民族的希望都与此紧密相关.因此,国家对学前教育也给予了足够的重视.首先介绍了学前教育专业学生职业能力培养的研究现状,接着阐述了相关内容的理论基础,以及研究目的和意义,最后是对国内外关于学前教育专业学生职业能力培养的先进经验的分析,并分享了提高学前教育专业学生职业能力的具体措施.

关键词

学前教育专业/职业能力/培养途径

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出版年

2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
被引量1
参考文献量1
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