中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(8) ：11-12.

中职学前专业学生的幼儿歌曲弹唱能力提升策略研究

印蓓
中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(8) ：11-12.
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中职学前专业学生的幼儿歌曲弹唱能力提升策略研究

印蓓1
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作者信息

  • 1. 宁波市奉化区职业教育中心学校
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摘要

学前教育专业中的幼儿弹唱能力教学,是以儿童歌曲为主的音乐教学内容,同时也是学前专业学生的必修课之一.其目的是培养幼儿歌曲弹唱能力,对中职学生之后的工作应用十分重要.学前教授的钢琴即兴演奏,能够快速地激发学生对音乐的学习兴趣,使儿童在学习中感受到音乐的熏陶.但是,目前我国的中职学前专业学生在钢琴弹唱方面的能力较为薄弱,影响了学前专业学生的音乐能力发展.针对这一情况,教师需要及时处理,加强学前专业学生的钢琴即兴能力训练,不断提高学生的弹唱能力.

关键词

中职/学前专业学生/幼儿歌曲/弹唱能力/策略

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出版年

2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
参考文献量3
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