中职学前专业学生的幼儿歌曲弹唱能力提升策略研究

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中文摘要：学前教育专业中的幼儿弹唱能力教学，是以儿童歌曲为主的音乐教学内容，同时也是学前专业学生的必修课之一。其目的是培养幼儿歌曲弹唱能力，对中职学生之后的工作应用十分重要。学前教授的钢琴即兴演奏，能够快速地激发学生对音乐的学习兴趣，使儿童在学习中感受到音乐的熏陶。但是，目前我国的中职学前专业学生在钢琴弹唱方面的能力较为薄弱，影响了学前专业学生的音乐能力发展。针对这一情况，教师需要及时处理，加强学前专业学生的钢琴即兴能力训练，不断提高学生的弹唱能力。

作者：

印蓓

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作者单位：

宁波市奉化区职业教育中心学校

关键词：

中职学前专业学生幼儿歌曲弹唱能力策略

出版年：

2020

中国校外教育(中旬刊)

中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355

ISSN：1004-8502

年,卷(期)：2020.(8)

参考文献量4