中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(8) ：18,20.

浅谈小学美术课堂色彩教学的策略

吴丹
中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(8) ：18,20.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈小学美术课堂色彩教学的策略

吴丹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省公主岭市响水镇中心小学校
  • 折叠

摘要

色彩教学是小学美术教学的重要内容,能够培养学生的想象力,开发学生的智力水平,对学生全面健康成长具有重要作用.论述了彩色教学的意义,从激发兴趣、音色结合、融入生活、因材施教四个方面,提出了小学美术色彩教学的对策,旨在为小学美术教师带来教学启示.

关键词

小学美术/色彩教学/策略

引用本文复制引用

出版年

2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
被引量1
参考文献量3
段落导航相关论文