中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(8) ：19-20.

基于教育质量提升的高中校长角色定位研究

秦海地
中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(8) ：19-20.
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基于教育质量提升的高中校长角色定位研究

秦海地1
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作者信息

  • 1. 衡水市第二中学
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摘要

高中不仅是青少年步入大学殿堂的基石,同时也是国家人才培养战略的重要阶段.校长是学校的灵魂,需要对学校的教育质量负责.因此,作为一名校长,要将教育质量提升作为个人追求的目标,在管理实践中不断探索多元化的角色定位,推动学校持续、跨越发展.

关键词

教育质量/校长角色/定位

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出版年

2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
参考文献量2
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