中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(8) ：30-31.

小学语文教学和班主任管理的有效结合探析

姚继红
中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(8) ：30-31.
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小学语文教学和班主任管理的有效结合探析

姚继红1
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作者信息

  • 1. 河北省唐山市乐亭县大相各庄乡大相各庄小学
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摘要

小学语文课程改革对教学提出了新的要求,除讲解基础的语文知识外,还要引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,实现人文素养培养.班主任作为班级管理者与教育者,具有很大的教学优势,既能够向学生传授知识与技能,又可以培养学生积极乐观的生活态度.因此,立足小学语文教学,分析如何渗透班主任管理,培育德才兼备的社会主义接班人.

关键词

小学语文/班主任/管理/结合

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出版年

2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
被引量2
参考文献量1
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