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一年级科学教学实践中遇到的问题及应对策略初探
一年级科学教学实践中遇到的问题及应对策略初探
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中文摘要:
根据教育部最新修订的《义务教育小学科学课程标准》,从2017年9月开始,小学一年级增设科学课,并将其作为基础性课程。将一年级科学教学实践中遇到的问题进行总结,并初步探讨相应的应对策略。
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作者:
沈蓓
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作者单位:
天津外国语大学附属滨海外国语学校
关键词:
一年级
科学教学
问题
策略
出版年:
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子:
0.355
ISSN:
1004-8502
年,卷(期):
2020.
(8)
参考文献量
2