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一步到位还是循序渐进——谈农村学校的教学
一步到位还是循序渐进——谈农村学校的教学
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中文摘要：
农村的孩子与城里的孩子差距越来越大,怎样让更多农村的孩子也能有上大学的机会,提高他们的学习成绩呢?要想教好学生,首先得了解学生,针对学生的基础,学生的认知能力开展教学,才是切实提高基础薄弱学生成绩的关键.
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作者：
陈开标
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作者单位：
江苏省灌云县图河中学
关键词：
农村学生
快慢班
了解学生
循序渐进
出版年：
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子：
0.355
ISSN：
1004-8502
年,卷(期)：
2020.
(9)
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