中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(9) ：39-40.

一步到位还是循序渐进——谈农村学校的教学

陈开标
中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(9) ：39-40.
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一步到位还是循序渐进——谈农村学校的教学

陈开标1
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  • 1. 江苏省灌云县图河中学
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摘要

农村的孩子与城里的孩子差距越来越大,怎样让更多农村的孩子也能有上大学的机会,提高他们的学习成绩呢?要想教好学生,首先得了解学生,针对学生的基础,学生的认知能力开展教学,才是切实提高基础薄弱学生成绩的关键.

关键词

农村学生/快慢班/了解学生/循序渐进

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出版年

2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
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