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教师专业发展中终身学习体系及平台建设研究

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现代教育理念认为,教师不仅仅是教学者,还应体现出学习者的角色,教师自身需要不断学习来提升自身综合素质,提升教学水平.从网络环境与信息技术的视角出发,对教师的终身学习进行分析,并结合教师的实际需求和自身特点,设计专门面向教师专业发展与终身学习的发展平台.

孙宝琦、曹庆芝

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临沂西郊实验学校

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终身学习 教师专业发展 平台建设

2020

中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子:0.355
ISSN:1004-8502
年,卷(期):2020.(9)
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