城乡结合部学校初中班主任管理工作创新思路探析

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中文摘要：时代在发展的同时，经济也在高速发展。城市化进程加快，不断向乡村延伸，当初城郊地带的荒芜景象已经越来越发展为城市现代化景象。在此情况下形成了城市与乡村接壤的城乡结合部，由于其地理位置的特殊性，在这一带建设的学校所收的生源家庭背景、成长环境都不同，学生的个体差异比较大，也因此，初中班主任在日常对学生进行管理的时候，不能循着其他学校的管理思路来进行，而是要将管理思路进行创新，制定出切合实际的管理工作思路，才能确保学生的身心得到健康地发展。

作者：

古萍

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作者单位：

广州市增城区第二中学

关键词：

城市化城乡结合初中班主任工作创新

出版年：

2020

中国校外教育(中旬刊)

中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355

ISSN：1004-8502

年,卷(期)：2020.(9)

参考文献量3