国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国校外教育(中旬刊)
2020,
Issue
(9) :
82-83.
小学生英语自主阅读能力的培养策略分析
许祥莉
中国校外教育(中旬刊)
2020,
Issue
(9) :
82-83.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学生英语自主阅读能力的培养策略分析
许祥莉
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
临沂第四十中学
折叠
摘要
英语阅读是提高学生自主学习能力的最好方式.通过自主阅读能力的培养,学生对英语的应用和掌握能力将会大大提高.但是,在实际教学中,英语阅读还面临很大的困难,学生自主阅读的主观能动性不强,词汇量不足,文化知识和核心素养不足,阅读能动性、效率和习惯都很差.针对这些问题,提出了激发阅读兴趣、改进阅读方法和建立阅读习惯的对策.
关键词
英语
/
自主阅读能力
/
阅读兴趣
/
阅读方法
/
阅读习惯
引用本文
复制引用
出版年
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子:
0.355
ISSN:
1004-8502
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果