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《内分泌学》课程教学改革与探索

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为了提高内分泌学课程的教学质量,满足生物技术专业人才培养的要求,课程教学团队从教学内容、教学模式、教学手段等方面对《内分泌学》课程的教学进行了改革,从教学方法、教学资源建设等方面进行了实践。课程改革取得了初步成效,显著提高了教学效果,对大学生了解内分泌基本常识、增强环保意识、促进身心健康发展等方面具有积极的促进作用。

邹华锋、陈阿琴、吕为群

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上海海洋大学水产与生命学院

内分泌学 教学改革 自主学习 环境激素

上海海洋大学校级教学改革项目

A1-2005-00-300302

2020

中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子:0.355
ISSN:1004-8502
年,卷(期):2020.(9)
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