中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(9) ：93,96.

浅谈如何提高小学语文识字教学效率

张德锋
中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(9) ：93,96.
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浅谈如何提高小学语文识字教学效率

张德锋1
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作者信息

  • 1. 甘肃省陇南市西和县蒿林学区张沟教学点
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摘要

小学阶段的识字教学是学生学习的基础.新课程改革以来,对语文教学提出了新的要求,重视培养学生的思维能力、合作能力,帮助其养成良好的学习习惯,是教育的最终目标.就当下学生识字教学存在的问题进行了简单的分析,并探究了如何提高识字教学的效率.以期让学生学会在生活中提升自己的综合素养,获得学习的技能,从而促进其全面发展.

关键词

小学语文/识字教学/识字兴趣

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出版年

2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
参考文献量2
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