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基于核心素养重建的初中语文教学
基于核心素养重建的初中语文教学
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中文摘要:
在新课标的要求下,在初中语文教学过程中,教师应当始终贯彻培养学生核心素养的教学理念。学生核心素养的培养,对学生的能力、情感、态度等方面具有重要影响。因此,需要教师在语文教学过程中针对性地给予教学倾斜。通过创新其教学模式,重建语文教学,全面提升学生的核心素养。基于核心素养重建的语文教学进行探讨,给予相关教师一些教学参考意见。
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作者:
潘晓明
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作者单位:
甘肃省清水县郭川镇中学
关键词:
核心素养
重建
初中语文教学
出版年:
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子:
0.355
ISSN:
1004-8502
年,卷(期):
2020.
(9)
被引量
1
参考文献量
3