中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(9) ：98-99.

浅谈小学语文教学中语言表达训练的策略

王桂飞
中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(9) ：98-99.
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浅谈小学语文教学中语言表达训练的策略

王桂飞1
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作者信息

  • 1. 浙江省天台县赤城街道第二小学
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摘要

《语文课程标准》中指出:"语文教学应该注重语言的感悟、积累和运用,从整体上提高学生的语文素养."在语文课堂中,教师应立足于文本语言,引领学生关注表达情感的符号,关注富有特色的字词,关注特殊语句的样式,关注精彩典范的段落,关注独具匠心的布局,让学生全方位地在语言的世界里认识、感知、揣摩,从而实实在在地学会言语表达.

关键词

阅读教学/语言形式/言语表达

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出版年

2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
参考文献量2
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