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基于核心素养下的小学语文课堂教学优化策略

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素质教育是小学语文课堂教学重要的教学任务之。因此，小学老师要及时对小学语文课堂进行优化，为小学生创造优质的学习环境，促进其核心素养的养成。通过分析培养小学生核心素养的必要意义，探究基于核心素养下的小学语文课堂教学的优化策略，以供大家参考。

刘玉兰

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甘肃省临夏回族自治州康乐县石王小学

核心素养 小学语文 课堂教学 优化策略

2020

中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
年,卷(期)：2020.(9)
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