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新课标背景下初中数学课堂导入技巧初探

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素质教育注重促进学生的全面发展,这就要求学生不仅要关注到自身的兴趣爱好,还要积极地学好科学文化知识。数学学科作为初中阶段学习课程的重要组成部分,在初中课程教学和学习中扮演着至关重要的角色。认真分析新课标背景 下初中数学课堂导入技巧的必要性,找出其中存在的不足并据此提出切实可行的策略,以期能够有助于初中数学教师的教学和学生的学习。

吴海涛

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江苏省南通市如皋市港城实验学校初中部

新课标 初中数学 课堂导入

2020

中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子:0.355
ISSN:1004-8502
年,卷(期):2020.(9)
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