中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(9) ：126-127.

高中历史教学中课堂导入策略的应用分析

武胜利
中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(9) ：126-127.
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高中历史教学中课堂导入策略的应用分析

武胜利1
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作者信息

  • 1. 山东省新泰市第一中学
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摘要

课堂导入是高中历史课堂教学的第一步,课堂导入策略的应用情况,会对课堂学习氛围产生直接影响.恰当的课堂导入,能营造出轻松、愉悦的教学氛围,还能激发学生的学习兴趣,吸引学生的注意力,开拓学生的思维能力,让学生主动学习,为优质、高效课堂打下坚实基础.

关键词

高中历史教学/课堂导入/策略

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出版年

2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
参考文献量2
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